Arhiva za ‘Vijesti’ kategoriju
9. siječnja. 2025. | 
Autor: 
Poslano u 
Sažetak: Projektom se želi odgovoriti na problem nejednakih mogućnosti s kojim se suočavaju učenici s teškoćama u razvoju te im je potrebna podrška u vidu pomoćnika u nastavi ili stručnog komunikacijskog posrednika čime se pridonosi boljim obrazovnim postignućima, uspješnijoj socijalizaciji i emocionalnom funkcioniranju.
Cilj projekta je osigurati potporu u odgoju i obrazovanju kroz uključivanje pomoćnika u nastavi/stručnih komunikacijskih posrednika za učenike s teškoćama u razvoju polaznike osnovnoškolskih programa u odgojno-obrazovnim ustanovama na području Grada Koprivnice kako bi se povećala njihova socijalna uključenost i poboljšala obrazovna postignuća, uz fokus na stvaranje uvjeta za njihovo emocionalno i socijalno funkcioniranje.
Objavljujemo rang listu za korisnike rane razvojne podrške. Svi prijavljeni ostvarili su pravo na uslugu.
Cilj ovog međunarodnog istraživanja kojeg su činili ispitanici iz Hrvatske i susjednih zemalja regije bio je ispitati razinu stresa odgojno-obrazovnih radnika te način kako koriste svoje slobodno vrijeme i pomaže li im u nošenju sa svakodnevnim stresom. Budući danas kada se pred učitelje stavlja sve više zadataka koji sa sobom nose i dodatne administrativne poslove, prilagođavanje nastavnih materijala, korištenje digitalnih tehnologija, postavlja se pitanje u kojoj mjeri je narušeno njihovo mentalno zdravlje te koliko su svakodnevno pod stresom. S druge pak strane, slobodno vrijeme kao period u danu kada bismo trebali imati vremena samo za sebe, često nedostaje te su nerijetko obaveze vezane uz primarni posao njegov sastavni dio. Istraživanje je pokazalo zabrinjavajuće stanje u kojim se većina sudionika izjasnila kako se nalaze pod velikim stresom na svom radnom mjesto te da im vrlo često nedostaje slobodnog vremena u kojem bi se bavili stvarima koje ih opuštaju. Svakako dane su dobre smjernice za daljnji rad na ovoj temi jer jedan od temelja dobre kvalitete života jest očuvanje mentalnog zdravlja. Rezultati istraživanja (autori istraživanja: Luka Femec i Marica Brzica) prikazani su u prezentaciji.
Prošli tjedan naš učitelj Luka sudjelovao je na međunarodnom seminaru u Kopenhagenu pod nazivom Inclusion in Erasmus+ Mobility for VET schools targeting learners with fewer opportunities. Cilj seminara bio potaknuti uključivanje učenika s manje mogućnosti u daljnje strukovno obrazovanje i osposobljavanje te im omogućiti što samostalniji i ravnopravniji život u zajednici. Na seminaru je sudjelovalo pedesetak sudionika iz cijele Europe. Kroz niz aktivnosti, sudionici seminari imali su prilike međusobno razmijeniti iskustva, upoznati primjere dobre prakse, spoznati teškoće s kojima se nose kolege iz drugih zemalja i ono najvažnije ostvariti nove kontakte i napraviti temelje novih projekata unutar Erasmus+ programa. Ovim putem želimo se zahvaliti Agenciji za mobilnosti i programe EU na pruženoj prilici te mogućnosti dobivanja novih znanja koja će zasigurno koristiti kako našim učiteljima, tako i utjecati na kvalitetu obrazovanja naših učenika.
Danas su učenici odgojno-obrazovne skupine G4a Dorijan i Luka zajedno sa svojim mentorima Anitom i Lukom, sudjelovali na 9. Maloj virovskoj prkačijadi. Ovo je prvi nastup naše škole na ovoj manifestaciji, a naši dečki su odmah osvojili 1. mjesto u izradi prkača kruškica. Bravo dečki! ?❤?
Poštovani roditelji, od 09. do 17. svibnja 2024.godine održat će se upisi u dječji vrtić preko sustava e-građani. Preduvjet za korištenje aplikacije e-upisi su: pristup internetu, postojanje važeće vjerodajnice te dostupan i funkcionalan sustav e-građani. U slučaju da ne možete izvršiti prijavu putem aplikacije, najavite svoj dolazak u vrtić putem maila: vrtic.coorpskc@gmail.com te će vam upis omogućiti administrator ustanove. Lista s kriterijima nalazi se na sljedećem linku: https://www.podravsko-sunce.hr/wp-content/uploads/2024/03/Kriteriji-upisa-24-25-DV-Podravsko-sunce.pdf
Učenici 8. razreda sudjelovali su u akciji prikupljanja i adekvatnog zbrinjavanja otpada s obala rijeke Drave u sklopu razrednog projekta “Lijepe naše obale”. Susreli su se s predstavnicima Zajednice športskih ribolovnih društava koji su ih savjetovali o dijelovima obale koje treba počistiti te počastili sokom i grickalicama.
Cilj ovog rada je prikazati razinu stresa odgojno-obrazovnih djelatnika i mogućnostima provođenja slobodnog vremena koje su neposredno povezane s održavanjem osobne homeostaze i načinima ostvarivanja mehanizama nošenja s profesionalno izazovnim situacijama. Danas, kada su pred odgojno-obrazovne djelatnike stavljeni mnogobrojni zadaci suvremenog učenja i poučavanja, neupitno je i povećanje razine stresa te narušavanje mentalnog zdravlja. Vrlo često u razredima postoji veliki broj učenika, a slijedeći trendove inkluzivnog i univerzalnog obrazovanja i velik broj učenika s teškoćama u razvoju i darovitih kojima je potrebna dodatna individualizacija nastavnih sadržaja te prilagodba u skladu s njihovim mogućnostima i potencijalima. S druge pak strane, uloga i zahtjevi roditelja s godinama se mijenjaju te pozitivna suradnja s njima podrazumijeva razvijanje vještina komunikacije kako bi se ostvario željeni partnerski odnos. Nadalje, razvojem digitalnih tehnologija te uvođenjem službenih dokumenata u e-oblik, suvremeni nastavnik primoran je slijediti i unaprjeđivati svoje informacijsko-tehnološke kompetencije kako bi mogao pratiti i izvršavati svoje administrativne poslove vezane za vođenje pedagoške dokumentacije. Iz svih navedenih razloga kreiran je anketni upitnik s ciljem ispitivanja razine stresa i trenutnog stanja mentalnog zdravlja hrvatskih učitelja te aktivnostima slobodnog vremena u kojima sudjeluju, a koje im pomažu u nošenju sa stresom i jačanju obrambenih mehanizama u svakodnevnom radu. U istraživanju su sudjelovali učitelji i nastavnici iz posebnih i redovnih škola s područja Koprivničko-križevačke i Splitske županije. Rezultati istraživanja (autori istraživanja: Luka Femec i Marica Brzica) prikazani su na konferenciji SERH 2024. u sklopu rada Put do očuvanja mentalnog zdravlja u suvremenom obrazovanju.
