Autor arhive

Poštovani roditelji,

u nastavku se nalazi  lista prijavljenih za uslugu rane razvojne podrške. Djeca koja su ostvarila pravo,  na popisu su iznad crvene crte.

U prilogu je i Odluka na temelju koje je izvršeno bodovanje.

RANG LISTA

Odluka o načinu pružanja, kriterijima za uključivanje te cijeni usluge rane razvojne podrške u Centru za odgoj, obrazovanje i rehabilitaciju Podravsko sunce

 

Bodovna lista – patronaža

Poštovani roditelji i skrbnici, dragi učenici,

13. ožujka 2020., Vlada Republike Hrvatske odlučila je da se od ponedjeljka, 16. ožujka 2020., nastava odvija na daljinu.

Sukladno toj odluci, a vodeći računa o sigurnosti zdravlja naših učenika i djelatnika prekinuli smo uobičajenu nastavu u školi od ponedjeljka 16. ožujka.

Vjerujemo da ste sa svojim razrednicima u kontaktu te da rješavate zadatke koje su vam zadali. Osim toga, možete pratiti TV-nastavu na takozvanom programu “Škola na trećem” svakog radnog dana prema sljedećem rasporedu:

1. razred OŠ – 8:00 – 9:00 (reprizno emitiranje: 14:00 – 15:00)
2. razred OŠ – 9:00 – 10:00 (reprizno emitiranje: 15:00 – 16:00)
3. razred OŠ – 10:00 – 11:00 (reprizno emitiranje: 16:00 – 17:00)
4. razred OŠ – 11:00 – 12:00 (reprizno emitiranje: 17:00 – 18:00)

Osim naših razrednika i učitelja, na raspolaganju vam stoje i naše stručne suradnice na svojim službenim mail adresama:

– stručna suradnica logopedinja: Mirjana Šimek – mirjana.simek@skole.hr
– stručna suradnica pedagoginja senzorne integracije: Martina Sambolek – martina.crnkovic3@skole.hr
– stručna suradnica školska knjižničarka: Ivana Đikić – knjiznica.coorpskc@gmail.com
– stručna suradnica pedagoginja: Nela Bogadi – nela.bogadi@skole.hr

Podsjećamo vas da pratite sve upute Stožera civilne zaštite te upute zdravstvenih djelatnika o načinima kako se zaštiti od virusa.

Mislimo na vas, ostanite zdravi i veliki pozdrav svima 

Poštovani roditelji i skrbnici, dragi učenici,

13. ožujka 2020., Vlada Republike Hrvatske odlučila je da se od ponedjeljka, 16. ožujka 2020., nastava odvija na daljinu, a da se škole zatvaraju na 2 tjedna zbog pandemije COVID-19.

Sukladno toj odluci, a vodeći računa o sigurnosti zdravlja naših učenika i djelatnika, obavještavamo vas o prekidu nastave počevši od 16. ožujka 2020. na sljedeća 2 tjedna.

U iznimnim slučajevima, za one učenike, koji nemaju s kim ostati kod kuće, a koji ne mogu ostati sami, bit će organiziran prihvat u školi od 8 do 12 sati s dežurnim učiteljem.

Molimo roditelje da ovu mogućnost koriste samo u iznimnim situacijama, jer se nastava prekida zbog zaštite javnog zdravlja. Zdravstvenu ugrozu od virusa ćemo brže i efikasnije staviti pod kontrolu, ako se pridržavamo preporuke o nedolasku u školu. Jedna od preporuka je i da osim u iznimnim slučajevima, učenici ostanu u svojim kućama, dok se ne prekine mjera obustave nastave u školama.

Sve detalje o nastavi na daljinu dobit ćete od svojih razrednika koji će vam biti dostupni preko mobitela svakog dana od 8 do 12 sati.

Pojam  rana  intervencija označava proces informiranja, savjetovanja, edukacije i podrške djeci u najranijoj dobi (od rođenja do 7 godina), i njihovim roditeljima, kod koje je utvrđeno stanje mogućeg odstupanja u razvoju, s visokim rizikom za daljnji razvoj. Ovaj proces obuhvaća i djecu kod koje postoji faktor rizika za razvojno odstupanje koje bi kasnije moglo utjecati na njihov daljnji razvoj.

Program rane intervencije može se pružati u različitim okruženjima, no naglasak se stavlja na prirodno okruženje djeteta (djetetov dom). Pokazalo se da je program rane intervencije najefikasniji ako se s njim počne odmah po utvrđivanju odstupanja ili otkrivanju teškoće u razvoju (Wrightslaw, 2008).

Rana intervencija uključuje dijete kao i njegove roditelje, obitelj i širu mrežu (prema Ljubešić, 2003.). Za ranu intervenciju od presudne je važnosti rana detekcija i rana (re)habilitacija djece s faktorima rizika kao i one djece s utvrđenim teškoćama u razvoju.

Područja rada su: komunikacija, spoznajni razvoj, socio – emotivni razvoj, senzorna integracija, motorički razvoj, poticanje aktivnosti svakodnevnog života.

 

Više o pružanju usluge rane intervencije u našem Centru možete pročitati na: http://www.podravsko-sunce.hr/?page_id=8164

Uključivanjem u projekt Naša mala knjižnica Ibis grafike, učenici 2./3. i 4. razreda i razrednice te knjižničarka sudjelovat će u pričaonicama i čitanju šest slikovnica uz koje se nalaze i kreativne knjižice sa zadacima vezanim uz pročitana djela.

Više o projektu možete saznati na:

https://www.ibis-grafika.hr/shop/category/informativni-materijali/

Projekt smo započeli čitajući slikovnicu Uhvati mi plavog medu autorice Silvije Šesto. Nakon priče, svaki učenik 4. razreda na poklon je dobio plavog medu koji je u Koprivnicu doputovao iz Kalnika.

Medvjediće za svakog učenika napravili su učenici 4. razreda OŠ Kalnik uz pomoć razrednice i knjižničarke gdje se također provodi istoimeni projekt.

Kako je bilo na prvoj pričaonici možete provjeriti u fotogaleriji!

https://www.facebook.com/coorpodravskosunce/posts/1528862457269789

Poštovani roditelji, dragi učenici,

od sutra, 3. prosinca 2019. kreće redovita nastava u našem Centru.
Veliko hvala SVIMA na strpljenju i podršci tijekom ovog štrajka.
Veselimo se povratku naših učenika! 😊

U ponedjeljak 2. prosinca 2019. članovi Sindikata hrvatskih učitelja sudjelovat će u štrajku školskih sindikata.
 
Nastava se neće odvijati po rasporedu. Za sve učenike koji će ipak doći u školu organizirat će se prihvat i dežurstvo.
 
Kontakt osoba za informacije vezane uz održavanje štrajka:
 
Jelena Bobovec
 
Kontakt: 048/240-342
 
e-mail adresa: ured@centar-podravskosunce-koprivnica.skole.hr
 
Uprava

Zahvaljujući glasačima, COOR Podravsko sunce pobijedilo je prošle godine na natječaju „Moj Zaba start“ Zagrebačke banke d.d. Projekt „Sunčeva ljuljačka“ osvojilo je donaciju vrijednu 30.000 kn te je predvidio nabavku i postavljanje ljuljačke namijenjene učenicima u invalidskim kolicima.

 

Glavni cilj projekta bio je omogućavanje pristupa i ravnopravno sudjelovanje učenika s motoričkim teškoćama u aktivnostima igre, vršnjačkog druženja, socijalizacije i dobivanja iskustva važnih senzornih osjeta ljuljanja. Pripremajući se za predstavljanje projekta, djelatnici škole razvili su ideju obnavljanja cjelokupnog dječjeg igrališta po principu univerzalnog dizajna namijenjenog korištenju kako učenika i polaznika COOR Podravsko sunce, tako i sve djece lokalne zajednice. Vodeći se smjernicom „Dostupnost svima“ početkom listopada postavljena je i naša prva zvijezda ljuljačka za koju se nadamo da će nam otvoriti vrata i pružiti mogućnosti potpunog uređenja igrališta i doprinijeti prihvaćanju te vrijednostima individualnih različitosti.

 

Galerija slika
otvori sve | zatvori sve